课程设置

学校核心课程概况

查特豪斯亚洲的课程强调培养孩子的创造力、想象力、人际关系、学习能力和独立思考能力。认识到孩子们将面对瞬息万变的世界,我们的课程旨在培养他们成功管理未来的诸多技能。在查特豪斯亚洲学校接受教育的学生将能够快速学习,具有创造力和想象力,能够运用他们的智慧和个性在不断变化的环境中做出正确判断,并成为自己和影响他人的标杆。

我们将我们的课程称之为“三维”课程,我们致力的教育,不仅尊重智力成长,而且尊重道德和精神发展。我们致力于培养学生的服务精神和慷慨意识。锻炼协作、相互依赖的活动和培养学生领导力的机会,将有助于我们孩子的全面发展。我们的文化宣称,我们的成功以我们对他人的价值来衡量。

我们将以九年义务教育课程为基础,辅以“智慧激发”课程、特色的自主学习项目和丰富的学院活动。

自主学习项目

发现每个独特个体的潜能

在深圳查特豪斯学校,我们不仅通过共同课程为学生建立文化知识基础,也重视开发每个人的独特潜能。

自主学习项目是查特豪斯亚洲的特色项目,为学生提供在某个领域深度学习和发展专长的机会。通过自主学习项目,学生将会更加理解学习的一般过程和知识的本质。随着专业知识和能力的积累,学生的综合学习能力也会获得提升,进而可以举一反三地迁移到其他领域的学习中。

在自主学习项目中,我们期望学生享受学习的乐趣,并充分发展其想象力。学校会在课程时间内提供机会让学生发展其个人兴趣。学生会按照指导流程来确定其个人专长领域,并按照我们的项目学习模型”WEAVE”(好奇-探索-应用-价值-展示)来执行项目。

服务学习将会是学生的自主学习项目中的重要组成部分。这个世界需要有更多能够理解他人需求、敢于创想和行动的青年创新者。遵循查特豪斯学校的使命,我们也对学生的自主学习项目抱有这样的高期望:这些项目将不仅对学生自己有意义,也对他人有价值。具体的价值创造形式可以灵活调整,重要的是,学习不再是两耳不闻窗外事的闭门造车,而是与现实生活产生更深入连接的方式。